Les ergothérapeutes accompagnent les bébés, les enfants et les adolescents qui présentent différents problèmes dans leur développement, avec ou sans diagnostic médical. L’ergothérapie s’intéresse à l’enfant dans sa globalité et vise le soutenir dans sa vie de tous les jours.
Pour en savoir plus sur l’ergothérapie en pédiatrie, c’est ici.
Voici quelques exemples pour lesquels un ergothérapeute peut intervenir.
Fonctionnement académique
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- Présente des difficultés dans les activités de découpage, de coloriage ou pour tracer des formes.
- Est maladroit dans la manipulation de petits objets ou les outils scolaires
- A des difficultés pour rester assis et à maintenir une bonne position
- Présente des difficultés d’écriture (vitesse ou qualité de l’écriture)
- Est désorganisé dans son espace de travail
- À de la difficulté pour poser les opérations en mathématiques
- Oublie ou perd régulièrement ses affaires
Activités de jeux et de loisirs
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- Présente des jeux peu développés ou est peu intéressé par les jouets
- À des difficultés pour réaliser les puzzles ou les jeux de construction
- N’aime pas dessiner ou ses dessins sont peu élaborés
- Bouge ou tombe beaucoup
- Préfère rester à la maison ou évite les activités à l’extérieur
- Est craintif dans les structures que l’on trouve dans les parcs
Autonomie
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- Est lent ou maladroit lors de l’habillage
- Ne supporte pas certaines textures de vêtement
- Parvient difficilement à attacher ses vêtements ou ses chaussures
- Difficulté à s’orienter dans le temps et dans l’espace (suivre une séquence, un horaire)
- Problème pour planifier une tâche et à s’organiser
Hygiène
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- À de la difficulté à apprendre à se laver seul ou à se brosser les dents
Alimentation
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- Ne mange que certains aliments, textures
- Est maladroit lors de l’utilisation des ustensiles
Déplacements
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- Est maladroit dans ses déplacements
- Tombe souvent ou manque d’équilibre
- Ne réussit pas à pédaler ou à diriger un vélo
- À une faible endurance à la marche
Socialisation
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- Est brusque avec les autres
- À de la difficulté à se faire des amis et à les garder
- A trop tendance à toucher les autres
- Difficulté pour communiquer et rentrer en relation avec les autres
Comportement
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- Fait souvent des crises
- À plus de difficulté que les autres enfants à retrouver son calme
- Semble peu conscient du danger
- Est extrêmement craintif et timide dans les grands groupes
- Difficultés à s’activer, souvent dans la lune
Problèmes de développement et diagnostics
Si votre enfant présente un des problèmes ou diagnostics suivants, il pourrait bénéficier du soutien d’un ergothérapeute.
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- Des Problèmes de motricité fine
- Des Problèmes de motricité globale
- Des Problèmes de coordination
- Une Hypotonie ou difficulté de posture
- Un trouble visuel
- Un Retard de développement
- Une Paralysie cérébrale
- Un Syndrome de Down (Trisomie 21), Angelman ou autres syndromes
- Un Trouble de la modulation sensorielle
- Un Trouble d’intégration sensorielle
- Un Trouble développemental de la coordination ou Trouble d’acquisition de la coordination ou dyspraxie
- Une Dysphasie
- Trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)
- Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie
- Trouble spécifique de l’écriture
- Troubles envahissants du développement (TED) ou Trouble du spectre autistique (TSA)